故事治療的魔力
不時聽到家長訴苦，說子女難教養、不聽話，像和你作對一樣。當我學習華德福教育時，老師經常說孩子有問題，故事治療是非常好的解決方法，以前我是半信半疑的，直到我真正嘗試用於孩子身上，神奇的事終於發生：我帶領的幼兒班上有兩兄弟，年齡約為4-5歲，感情很要好，像「孖公仔」一樣，一向很喜歡上課，亦樂於跟從指令。
小孩「郁郁貢」的秘密
每星期帶3歲的囡囡晴兒到自然學校返學放學，總會看到一幕動人的畫面：花草圍繞、充滿自然氣息的球場上，幾位老師和校長海星，竟然和小朋友一起或打籃球、或踢波，大家忘形地搶波、攻守、合作，好一幅師生共融的畫面！相信其他學校的老師看到，一定會奇怪：學生不用趕功課嗎？老師不用忙著備課做教案、寫報告嗎？