孩子是上天派來,給父母「指路」的。人的一生不是只是讀書考試、工作賺錢,人還有一顆心靈,心靈是與天地神靈相通的,每個生命都有它存在的價值和意義。
父母生下孩子,有各種理由,也有各種心情。孩子,有被需要不被需要,有被期待不被期待,但每一個孩子都是上天所喜悅的,是上天派到每一個家庭的天使!
父母的角色,是生命深造的識別證。如果學有所成,學以致用,掛起識別證就與有榮焉;如果荒唐荒廢,傷人害己,就想把父母識別證隱藏起來!
沒有不好敎的孩子,只有不會敎的父母。不會敎的父母又只會打罵小孩,天上的生命之神臉都綠了。
孩子是一面鏡子,要讓父母看見自己。在孩子身上看見自己的父母,生命一定會成長。父母的生命成長了,父母就更懂得如何相愛和如何愛孩子,孩子自然乖巧懂事善體人意!拿孩子沒辦法就是拿自己沒辦法,對孩子叫罵就是在打自己的耳光!
每個生命都有它存在的價值和意義。而撫養孩子、陪伴孩子的過程,常常讓父母看清了自己也看懂了自己,原來延續生命、成就生命是人活著的基本任務,接著就是成為一個獨一無二的自己。孩子的獨特也是父母的獨特,孩子的困難和需求,原來就是父母學習成長的方向。起先,是爲了自己孩子的需要,接著是爲了社會許多心靈矇蔽生活蒙塵的苦難人士。
孩子也是給父母第二個童年,陪伴孩子常常是弭平童年傷痛的黃金機會,但是不能用「愛孩子」替代自己的生命「需要被愛」;而是,藉著孩子,體會每個為人父母者心中的內在小孩,學會呵護寶貝自己的內在小孩,學習對待自己的內在小孩耐心加溫柔。如此必可以給孩子更健康更滋潤的真愛,而不是有毒的或是過度的!