生命教育可從親子「園藝」開始

曾經有人問:「生命教育這類嚴肅又抽象的主題,如何向小朋友推行呢?怎樣能使之生活化,讓小朋友可以應用,從小就珍惜生命呢?」

生命教育除了可在學校推行外,在家庭裡,家長也可透過與小朋友一起種植,讓小朋友學習負責任、享受負責任的成果和滿足感、欣賞自己的獨特性、尊重和珍惜生命,更可帶出感恩所擁有的東西等等重要主題。例如種荳芽雖然很簡單,小朋友卻要每天負責任地給它沖洗。因著自己的負責任,看著它一天一天長大,小朋友會很有滿足感,曾經有好幾位小朋友本來不吃歡吃芽菜,由於是自己種的,會覺得特別可口,也學會了珍惜食物。同時親子種植的歡樂過程,也加強了親子關係。又例如可教小朋友做小麥草草頭娃娃,用絲襪套著泥和種子,小朋友會見證著種子衝破襪子綻放生命,而且因著每個不同的造型與生長,家長與小朋友一起欣賞其獨特性,同時也可欣賞自己的獨特性,珍惜每一個獨特的生命!

 

Leave a Comment