工作坊內容簡介
當「正念」遇上「社交情緒學習」會出現甚麼火花呢？研究發現「正念」與「社交情緒學習」兩者相輔相成，並能產生比預期更佳的效果──更能有效促進學童社交情緒發展與覺察能力。透過輕鬆、自在、從心出發的體驗活動，讓你體驗如何有效運用多元化的MBSEL培訓工具於情感教育課、特殊學習需要(SEN)學生治療組及親職教育活動中，以助學生和家長覺察和接受自我，學會管理情緒與行為，藉此培養同理心和促進健康關係，達致身心靈平衡合一的狀態。
＊此項目及活動由香港賽馬會慈善信託基金捐助，故此參加者費用全免。
導師簡介
謝清美女士為「越己堂」教育及心理顧問中心創辦人、「正念學堂」課程總監、資深大學師資培訓課程講師、資深親職教育顧問及書籍與雜誌作者、資深情感教育顧問、愛笑瑜珈導師等，具30年學生培訓經驗（如應試心理、激發學習潛能、資優、特殊學習需要及情感教育等範疇），亦一直致力培訓正念學生及家長培訓活動導師、設計不同類型的正念與情感教育課程、並曾獲數百所學校及機構邀請，主持不同類型的親職教育、教師專業培訓及公開專題講座等活動 。
工作坊詳情
日期：2019年1月12日 (星期六)
時段：10:00~11:30
導師：謝清美女士
地點介紹
地點：香港中文大學康本國際學術園2/F LT6
參加者人數上限：150人
免費參加，名額有限。先到先得，及早行動。
